Conclusions i resultats

Per començar, volem dir que el nostre projecte de web social el volíem enfocar d'una forma diferent a tota la resta de webs socials. Teníem pensat crear un projecte de web social on tota la gent d'aquest àmbit, tant professionals com persones implicades dins d'aquest camp, poguessin obtenir una nova forma d'eina i de recurs per a l'ensenyament i aprenentatge, és a dir, volíem donar informació i facilitar l'eina del cinema dins de l'àmbit social. Així doncs, encara que no sabíem ben bé com enfocar-ho vam començar d'una bona forma, encara que, no estava totalment centrat en un tema en concret i de la manera correcta. 

Més endavant i amb ajuda del professor, vam acabar enfocant i focalitzant el tema del nostre projecte de web social cap a la relació entre el cinema, l'educació social i la resiliència. Hem cregut que és un bon recurs per complementar qualsevol camp i intervenció en aquest, i així doncs, no només aportar informació, sinó també, recollir-ne per saber més del punt de vista dels professionals i estudiants d'aquest camp i veure la manera en que ells i elles entenen aquesta relació i de quina posició prenen sobre aquestes eines i recursos.

Així doncs, per tal de saber el que pensen les persones d'aquest àmbit, i a la vegada, veure que hi ha recursos que encara no s'aprofiten i exploten del tot i que són realment competents. Vàrem realitzar més de 60 enquestes a diversos professionals i persones de l'àmbit social per tal de saber el que pensaven, el que sabien i a la vegada fels-hi conèixer la relació del cinema, l'educació social i a la vegada la resiliència.

Pel que fan els resultats, creiem què els futurs i ja professionals del camp social, no solament els agrada el cinema en termes generals, sinó que l'introdueixen dintre de la seva feina o pensen en fer-ho en un futur, ja que, se n'adonen de les seves possibilitats com a eina dintre d'aquest camp, i que la inversió i problemes són gairebé mínims. Aquesta eina o recurs, el cinema, ens ajuda a poder treballar conceptes com l'empatia, la resiliència, la exclusió social, entre molts d'altres.

A més a més, ens hem adonat que coneixen molts films que inclouen diversos col·lectius que en el camp social es treballa directament, deixant constància a les enquestes que vam realitzar d'alguns d'ells. 

Respecte a la funció del cinema, ens va sorprendre la divisió dels resultats en quant respostes rebudes, això ens fa pensar que el cinema té moltes funcions com ara; distraure, educar, motivar, entre d'altres, i què un bon professional ho vegi així, depenent del moment i context en que es mira un film, ja que, ho podem fer per una funció o per un altra. Relacionat amb aquesta pregunta vam veure que molta gent creu que al cinema no se l'hi dóna la importància que es mereix, degut a que per molta gent és solament una mera distracció.

Finalment, i en conclusió, la nostra intenció en aquest blog era donar a conèixer aquest recurs que està actualment no està explotat del tot, com hem dit anteriorment, on no se li dóna la rellevància, ni la potencialitat que té en molts àmbits del nostre camp. No obstant, no tot el cinema és adequat ni té aquesta funcionalitat, s'ha de tenir en compte aquest detall, i aquí és on el professional ha de treballar i trobar els diferents films segons el concepte que es vulgui treballar, ja que com per exemple les TIC, depenent de l'ús poden ser molt positives o en canvi tornar-se en la nostra contra.